OFERTA ACADÉMICA
Actualización Académica en Deportes Olímpicos con Orientación en Gimnasia Rítmica
Certificado obtenido:

Una vez completado  cada uno de los requisitos de la cursada, el egresado recibirá el certificado de:
“Actualización Académica en Deportes OLÍMPICOS con orientación en GIMNASIA RITMICA”

Duración:

-Dos cuatrimestres
-Duración total 244 horas reloj.

2.1 Fundamentación.

La Universidad Nacional de San Martín trabaja en el ámbito académico ofreciendo oportunidades de capacitación innovadoras respondiendo a las necesidades sociales de la comunidad.

El objetivo que motivó la creación del Instituto de Ciencias de la Rehabilitación y el Movimiento de nuestra Universidad fue la formación de recursos humanos en profesionales vinculados con la rehabilitación y promoción de calidad de vida

En ese marco y atentos a las necesidades experimentadas a nivel nacional ante el notable incremento de entrenadores de los distintos deportes y Profesores de Ed. Física   que no han recibido una formación de grado especializada,  o aquellos que lo han hecho y  no cuentan con oportunidades de capacitación específica en los temas inherentes al deporte al cual se oriente la Actualización Académica, ofrecemos esta nueva posibilidad educativa. Abocados al tema es que surge la necesidad de implementar capacitación a los mismos a través de una Actualización Académica como  hecho educativo-universitario con el fin de ser aplicado a la enseñanza, desarrollo, crecimiento y mejoramiento del deporte.

La Actualización Académica que se pretende, se constituirá en una  experiencia a nivel Universitario en Argentina  y con alcance latinoamericano.

La creación de la presente Actualización Académica fundamenta  su necesidad en la realidad que viven las instituciones que conforman las distintas Confederaciones, Federaciones, Asociaciones y/o Uniones de nuestro país, con la relativa formación  con que cuentan los entrenadores;  como así también la necesidad de los docentes de deportes de perfeccionarse para  el ámbito del deporte colegial.

La “Actualización Académica en Deportes OLÍMPICOS con orientación en GIMNASIA RÍTMICA”   tiene por objeto  cimentar la promoción del deporte en nuestro país y formar recursos humanos capaces de asumir la gran responsabilidad de trabajar con niños y jóvenes desde una doble y a la vez única cara del deporte formativo: la educación integral del joven desde la pedagogía, didáctica y metodología del deporte. Estos recursos humanos acreditados desarrollarán una actividad deportiva acorde a las necesidades actuales del deporte, en creciente evolución y desarrollo.

         
2.2. Justificación.

 La “Actualización Académica en Deportes OLÍMPICOS con orientación en GIMNASIA RÍTMICA”  busca establecer criterios  de enseñanza y especialización  entre todos los entrenadores y docentes que forman parte  del deporte que se trate.
         
Hoy todos los deportes exigen mucho más que buena voluntad y experiencia como jugador, a ello debe sumársele una adecuada formación didáctico - metodológica, técnico-táctica, estratégica y reglamentaria, y además respecto a las diferentes etapas específicas del jugador y sus capacidades.


 
Informes:
Coordinador Académico
Msc. Gustavo Represas
grepresas@unsam.edu.ar

Director
Lic. Víctor Bloise
vbloise@unsam.edu.ar

Lunes a viernes de 9:00 a 12:00 Hs. y de 18:00 a 21:00 Hs.
Dragones 2201 – Pabellón D
(1428) Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Tel/fax 4576-0450/0451/0455 internos 20 y 22

OTORGA UN (1) PUNTO PARA EL GCBA

COORDINADOR: Lic. Virginia MONASTERIO

LUGAR DE CURSADA: ISEF N° 1 “Dr. E. Romero Brest”, Miguel Sánchez 1338 (ex Crisólogo Larralde).

CURSADA SEMIPRESENCIAL: Un Sábado al mes de 8 a 17 hs es presencial.

COMIENZO DE CURSADA: Abril de 2016

SOLICITAR FORMULARIO DE PREINSCRIPCIÓN A: cicrym@unsam.edu.ar (deben completarlo y reenviarlo)

DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR PARA LA INSCRIPCIÓN: fotocopia del título de profesor, fotocopia DNI, fotocopia partida de nacimiento y costo matrícula.
INFORMES: (+5411) 4576 0450 int 20

Objetivos

- Dar a conocer las características fisiológicas, conductuales y psicomotoras en las etapas formativas del jugador
- Proporcionar las herramientas necesarias para llevar a cabo la formación técnico-táctica y estratégica  de los deportistas en las diferentes etapas.
- Proporcionar  los conocimientos sobre una óptima preparación del deportista en todas sus áreas.
- Que los alumnos adquieran conocimientos específicos sobre la estructura organizacional escolar del deporte, del club, de las organizaciones que regulan el mismo y sus características.

Perfil académico del egresado

Los certificados “Actualización Académica en Deportes OLÍMPICOS con orientación en GIMNASIA RITMICA” podrán desempeñarse en todo ámbito relacionado al deporte de su especialización y sus diferentes etapas y categorías.

          Estas comprenderán las edades que  las Confederaciones, Federaciones, Asociaciones y/o Uniones determinen para las mismas.
Diseño y organización curricular

6.1. Organización curricular de la Actualización Académica.

El Plan de Estudios de la Actualización Académica está estructurado en dos cuatrimestres, con materias teóricas, seminarios y talleres, en cada una de las asignaturas completando 244 horas.

6.1.1Proyecto Trabajo de Integración Final:
El Proyecto Trabajo de Integración Final,  consiste en la elaboración de un trabajo  que contemple distintos abordajes: de Observación o Campo y un Trabajo que sea pertinente al área  e implique la integración de los conocimientos adquiridos en el desarrollo de los estudios correspondientes, y que ponga de manifiesto la capacidad crítica y reflexiva del alumno.

6,1.2. Articulación horizontal y vertical de las asignaturas.
          6.2.2. Carga horaria y correlatividades.
         

COD.

ESPACIO CURRICULAR

DEDIC.

CARGA
HORARIA
SEMANAL

CARGA
HORARIA
TOTAL

CORRELA-
TIVIDAD

CRÉDI-
TOS

1º Cuatrimestre

 

TRAYECTO GENERAL DE CONOCIMIENTOS BÁSICOS

 

 

 

 

 

01

Introducción a la Historia de las Instituciones deportivas

C

3

12

-

12

02

Pedagogía Aplicada

C

2

12

-

12

03

Aspectos Evolutivos del Desarrollo

C

2

12

-

12

04

Características Específicas

C

2

12

03

12

 

TRAYECTO DE CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS

 

 

 

 

 

GR05

Técnicas del deporte I

C

3

14

-

14

GR06

Táctica Aplicada I

C

2

14

-

14

 

Total cuatrimestre

 

14

76

 

 


  2º Cuatrimestre

GR07

Técnicas del deporte II

C

3

14

04

14

GR08

Táctica Aplicada II

C

2

14

05

14

GR09

Preparación Física

C

4

20

03

20

S01

Seminarios obligatorios (4)

 

-

48

-

48

GR10

Trabajo Final de Integración

C

6

72

03. S01

72

 

Total cuatrimestre

 

15

168

 

 

 

TOTAL

 

 

244

 

244

 

            Total :244 hs cátedra: 172 horas presenciales,72 hs de trabajo final integrador.


7. ORGANIZACIÓN ACADEMICA DEL PLAN

Las enseñanzas se organizarán en:
a. Un TRAYECTO General de Conocimientos Básicos que estará compuesto por módulos transversales de carácter científico y técnico general, que serán coincidentes y obligatorios para todas las modalidades y orientaciones deportivas.

b. Un TRAYECTO de Conocimientos Específicos que contendrá los módulos de formación deportiva específica de carácter científico y técnico relacionados con cada modalidad y, en su caso, orientación deportiva a la que se refiera el título.

En este bloque se integrarán los contenidos que atiendan las singularidades que requiera la mejor y completa formación de cada modalidad y orientación deportiva.

c. Cada Trayecto a su vez estará organizado por ÁREAS de estudio que contemplan las características y necesidades de la GIMNASIA RÍTMICA.

Contenidos mínimos de las asignaturas

7.2.1 ÁREA DE HISTORIA Y ORGANIZACIÓN.

  • 01-Introducción na la Historia de las Instituciones Deportivas
  • MODALIDAD  TALLER  (12 hs)

Objetivos generales:
Conocer la estructura y organización básica del deporte en Argentina.
Conocer la historia del deporte en el mundo y en el país.
Conocer el desarrollo de la política deportiva en Argentina. 
Bloques temáticos fundamentales:
Funciones y competencias de los clubes deportivos y las Federaciones deportivas.
Competencias de las Administraciones Públicas en el ámbito del deporte.
Estructura y funcionamiento de las asociaciones civiles con funciones en la enseñanza y desarrollo deportivo.
Historia y política deportiva.
Historia del Gimnasia Rítmica
7.2.2 ÁREA DE INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.

  • 02-  PEDAGOGIA APLICADA (formación del jugador)
  • MODALIDAD TALLER (12 hs)

Objetivos generales:
Que el alumno sea capaz de:
Conocer los datos elementales de la Psicología Evolutiva, con especial atención a los intereses, personalidad, capacidad motriz, inteligencia, característica del juego, de los niños y adolescentes.
Conocer los elementos básicos de la pedagogía y didáctica.
Bloques temáticos fundamentales:
Conceptos sobre enseñanza-aprendizaje (enseñaje)
Metodología de enseñanza-Propuestas de trabajo grupal
Desarrollo de la inteligencia táctica y de la habilidad técnica
Fenómenos de percepción, análisis, decisión y ejecución-
Introducción a la psicología evolutiva. Su relación con la iniciación y enseñanza deportiva.
Introducción a la pedagogía y la didáctica del deporte.
Introducción a la sociología del deporte. El papel del deporte en la sociedad actual. Dinámica de grupos.
Evaluación

  • 03- ASPECTOS EVOLUTIVOS DE DESARROLLO (12 hs )

Objetivos generales:
          Que el alumno sea capaz de:
Comprender el proceso evolutivo de los alumnos en sus distintas edades y etapas evolutivas
Conocer como se  enseña el deporte desde lo global para llegar a lo particular
Conocer en cada etapa evolutiva cuales son los procesos que se producen en los alumnos
Bloques temáticos fundamentales:
Niveles del desarrollo del juego-Objetivos
Categorías-Edades (cronológicas  y biológicas)-Sistematización-
Modos de juego (competencia)-Adaptaciones y modificaciones  reglamentarias  y pedagógicas
Conceptos sobre: crecimiento-maduración y desarrollo
Aparición e incorporación de conductas evolutivas.
Aprendizaje motor.-Tipos de movimiento

7.2.3 ÁREA DE ORGANIZACIÓN DEL DEPORTE
Objetivos generales:

  • Que el alumno sea capaz de:

Familiarizarse con el ordenamiento jurídico del deporte.
Conocer las normativas específicas relacionadas con las funciones profesionales de los técnicos deportivos.
Conocer los elementos básicos de funcionamiento, gestión y administración de pequeñas entidades deportivas.

  • 04-CARACETRISTICAS ESPECIFICAS : modalidad taller (12 hs )

La estructura deportiva de la Administración General del Estado y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Normativa deportiva, con especial atención a las asociaciones deportivas y al deporte de alto nivel.
Las funciones administrativas en el deporte: Planificación, organización dirección y control de procesos deportivos institucionales.
Del jugador-del entrenador-árbitro y dirigente.

TRAYECTO DE CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS
7.3.3 ÁREA DE FUNDAMENTOS DE TEORÍA DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO.
Objetivos generales:
Que el alumno sea capaz de
Conocer los elementos básicos del entrenamiento deportivo.
Conocer los principios generales de la adaptación al entrenamiento.
Bloques temáticos fundamentales:

  • GR05-TECNICAS DEL DEPORTE I(14 hs)
  • Técnica Corporal, concepto y clasificación.
  • Técnica de Manipuleos, concepto y clasificación.
  • Dificultades, concepto y organización.
  • Relación del  cuerpo en movimiento  con un elemento manual.
  • Relación  cuerpo, espacio y tiempo.
  • Relación entre elementos de diferentes características.
  • Elementos convencionales y no convencionales.
  • GR06- TACTICA APLICADA I : FUNDAMENTOS (14 hs)

FAMILIAS DE MOVIMIENTO DE LA GIMNASIA.
Contenidos básicos:  ANALISIS DE  TÉCNICAS.
 

  • Enlaces, concepto, clasificación y análisis.
  • Grandes saltos, concepto, clasificación y análisis, experiencias previas y metodología.
  • Grandes giros, concepto, clasificación y análisis, experiencias previas y metodología.
  • Grandes equilibrios, concepto, clasificación y análisis, experiencias previas y metodología.
  • Ondulaciones totales, concepto, clasificación y análisis, experiencias previas y metodología.
  • Combinación de familias, concepto y posibilidades, experiencias previas y metodología.
  • GR07-TECNICAS DEL DEPORTE II I (14 hs)

          FAMILIAS  DE  HABILIDADES PERCEPTIVO MOTORAS CON ELEMENTOS MANUALES. ANÁLISIS DE LAS TÉCNICAS DE MANIPULEOS.
Contenidos básicos:

  • Diferenciación en las posibilidades del elemento.
  • Elementos convencionales. (aro, 2 mazas y cinta)
  • Elementos no convencionales, (bastón, velos, etc.)
  • Análisis y clasificación de los manipuleos.
  • Organización metodológica.
  • Formas de utilización, en al preparación física y en el desarrollo de movimientos gimnásticos que oferta cada elemento.
  • Didáctica de los elementos manuales.
  • Incorporación de elementos en la clase.
  • Familiarización y exploración de los elementos manuales.
  • GR08-TACTICA APLICADA II: FUNDAMENTOS (14 hs)

FAMILIAS DE MANIPULEOS – APARATO MANUAL
 ARO.
Contenidos básicos: enseñanza, metodología y técnica.
-     Balanceos, circunducciones y ochos.

  • Rotaciones.
  • Rodadas en el suelo y en el cuerpo.

CINTA.
Contenidos básicos: enseñanza, metodología y técnica

  • Tomas y posibilidades de la cinta.
  • Balanceos, circunducciones y ochos.
  • Espirales hacia adentro y afuera.
  • Serpentinas verticales, horizontales, ascendentes y descendentes.

DOS MAZAS.
Contenidos básicos: enseñanza, metodología y técnica.
-     Molinetes simples y dobles.

  • Circunducciones y ochos.
  • Rodadas en el suelo y en el cuerpo.
  • Sueltas.
  • GR09-PREPARACION FISICA (20 hs)

Preparación física y mental-Los mecanismos de adaptación-
Principios del entrenamiento deportivo-
Métodos de entrenamiento-Periodización-
Fisiología del esfuerzo.
Capacidades físicas: condicionales y coordinativas-Desarrollo.

Conceptos sobre nutrición-Alimentación saludable-

Test de Aptitud-evaluación: directos e indirectos-Estadística aplicada.

Trabajos de campo.

 

  • S01-SEMINARIOS : (48 hs)
    1. Estructuras del deporte actual: Federaciones-clubes-Colegios-Programas de Organización-Desarrollo-Planificación-Evaluación.
    2. Seguridad en el juego-Programas de desarrollo- Recursos materiales –infraestructura-Seguridad afectiva.
    3. La responsabilidad civil del profesor-entrenador en su tarea diaria
    4. Proceso de selección de jugadores-Criterios-Test-Códigos para selectores-Programas  de detección de talentos.

 

  • GR10-TRABAJO FINAL DE INTERGRACION: 72 hs
  •           Proyecto y Planificación ( 48 HS)
  •           Trabajo de Campo: T. Observación ( 24 hs)

 

Carga horaria total: 244 horas

Condiciones de admisión
  • Profesor y/o Licenciado en Educación Física
  • Demostrar acreditación y/o experiencia como idóneo en el campo de especialización y/o docente (Título habilitante en Ed. Física).

Nota: los postulantes serán evaluados en una entrevista, por una comisión de autoridades antes de ser aceptados como alumnos de la UNSAM.

Metodologia de evaluación

Para mantener la regularidad en las unidades curriculares los alumnos deberán:
Cumplir las normas de asistencia y promoción establecidas en el Reglamento General de  Alumnos de la UNSAM.
Aprobar los exámenes parciales y/ o trabajos prácticos de cada unidad curricular.
Aprobación de los seminarios obligatorios. .
Aprobación final de las asignaturas: los alumnos regulares aprobarán las unidades curriculares a través de un examen final o por un régimen de promoción. Será atribución del equipo docente de cada unidad curricular determinar la posibilidad de aprobar por régimen de promoción, siempre y cuando los alumnos hayan desarrollado un mínimo de dos trabajos prácticos evaluados.
Para obtener el certificado de “Actualización Académica  en Deportes OLÍMPICOS con orientación en GIMNASIA RÍTMICA”  los alumnos deberán aprobar un “Proyecto Trabajo de Integración
Final” de acuerdo con el Reglamento respectivo del Instituto de Ciencias de la
Rehabilitación y el Movimiento,  de la Universidad Nacional de  San Martín.
Deberá aprobar  2 trabajos prácticos y evaluación final. Sin promoción. Con un Mínimo de 4 Puntos.

Informes
Coordinador Académico
Msc. Gustavo Represas
grepresas@unsam.edu.ar

Director
Lic. Víctor Bloise
vbloise@unsam.edu.ar

Lunes a viernes de 9:00 a 12:00 Hs. y de 18:00 a 21:00 Hs.
Dragones 2201 – Pabellón D
(1428) Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Tel/fax 4576-0450/0451/0455 internos 20 y 22

OTORGA UN (1) PUNTO PARA EL GCBA

COORDINADOR: Lic. Virginia MONASTERIO

LUGAR DE CURSADA: ISEF N° 1 “Dr. E. Romero Brest”, Miguel Sánchez 1338 (ex Crisólogo Larralde).

CURSADA SEMIPRESENCIAL: Un Sábado al mes de 8 a 17 hs es presencial.

COMIENZO DE CURSADA: Abril de 2016

SOLICITAR FORMULARIO DE PREINSCRIPCIÓN A: cicrym@unsam.edu.ar (deben completarlo y reenviarlo)

DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR PARA LA INSCRIPCIÓN: fotocopia del título de profesor, fotocopia DNI, fotocopia partida de nacimiento y costo matrícula.
INFORMES: (+5411) 4576 0450 int 20

 

Actualización Académica en Deportes Olímpicos con Orientación en Gimnasia Rítmica

Certificado obtenido:

Una vez completado  cada uno de los requisitos de la cursada, el egresado recibirá el certificado de:
“Actualización Académica en Deportes OLÍMPICOS con orientación en GIMNASIA RITMICA”

Duración:

-Dos cuatrimestres
-Duración total 244 horas reloj.

Informes:

Coordinador Académico
Msc. Gustavo Represas
grepresas@unsam.edu.ar

Director
Lic. Víctor Bloise
vbloise@unsam.edu.ar

Lunes a viernes de 9:00 a 12:00 Hs. y de 18:00 a 21:00 Hs.
Dragones 2201 – Pabellón D
(1428) Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Tel/fax 4576-0450/0451/0455 internos 20 y 22

OTORGA UN (1) PUNTO PARA EL GCBA

COORDINADOR: Lic. Virginia MONASTERIO

LUGAR DE CURSADA: ISEF N° 1 “Dr. E. Romero Brest”, Miguel Sánchez 1338 (ex Crisólogo Larralde).

CURSADA SEMIPRESENCIAL: Un Sábado al mes de 8 a 17 hs es presencial.

COMIENZO DE CURSADA: Abril de 2016

SOLICITAR FORMULARIO DE PREINSCRIPCIÓN A: cicrym@unsam.edu.ar (deben completarlo y reenviarlo)

DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR PARA LA INSCRIPCIÓN: fotocopia del título de profesor, fotocopia DNI, fotocopia partida de nacimiento y costo matrícula.
INFORMES: (+5411) 4576 0450 int 20

2.1 Fundamentación.

La Universidad Nacional de San Martín trabaja en el ámbito académico ofreciendo oportunidades de capacitación innovadoras respondiendo a las necesidades sociales de la comunidad.

El objetivo que motivó la creación del Instituto de Ciencias de la Rehabilitación y el Movimiento de nuestra Universidad fue la formación de recursos humanos en profesionales vinculados con la rehabilitación y promoción de calidad de vida

En ese marco y atentos a las necesidades experimentadas a nivel nacional ante el notable incremento de entrenadores de los distintos deportes y Profesores de Ed. Física   que no han recibido una formación de grado especializada,  o aquellos que lo han hecho y  no cuentan con oportunidades de capacitación específica en los temas inherentes al deporte al cual se oriente la Actualización Académica, ofrecemos esta nueva posibilidad educativa. Abocados al tema es que surge la necesidad de implementar capacitación a los mismos a través de una Actualización Académica como  hecho educativo-universitario con el fin de ser aplicado a la enseñanza, desarrollo, crecimiento y mejoramiento del deporte.

La Actualización Académica que se pretende, se constituirá en una  experiencia a nivel Universitario en Argentina  y con alcance latinoamericano.

La creación de la presente Actualización Académica fundamenta  su necesidad en la realidad que viven las instituciones que conforman las distintas Confederaciones, Federaciones, Asociaciones y/o Uniones de nuestro país, con la relativa formación  con que cuentan los entrenadores;  como así también la necesidad de los docentes de deportes de perfeccionarse para  el ámbito del deporte colegial.

La “Actualización Académica en Deportes OLÍMPICOS con orientación en GIMNASIA RÍTMICA”   tiene por objeto  cimentar la promoción del deporte en nuestro país y formar recursos humanos capaces de asumir la gran responsabilidad de trabajar con niños y jóvenes desde una doble y a la vez única cara del deporte formativo: la educación integral del joven desde la pedagogía, didáctica y metodología del deporte. Estos recursos humanos acreditados desarrollarán una actividad deportiva acorde a las necesidades actuales del deporte, en creciente evolución y desarrollo.

         
2.2. Justificación.

 La “Actualización Académica en Deportes OLÍMPICOS con orientación en GIMNASIA RÍTMICA”  busca establecer criterios  de enseñanza y especialización  entre todos los entrenadores y docentes que forman parte  del deporte que se trate.
         
Hoy todos los deportes exigen mucho más que buena voluntad y experiencia como jugador, a ello debe sumársele una adecuada formación didáctico - metodológica, técnico-táctica, estratégica y reglamentaria, y además respecto a las diferentes etapas específicas del jugador y sus capacidades.


 
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